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ESTUDIANTES DE FARMACIA []
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Autor:Ayala Pío, Salomón Raúl; Fernández, Andres; Plasencia Medina, Maritza Dorila.
Título:Labor de investigación de pregrado en la sección de farmacología. Facultad de Medicina. UNMSM^ies / Pharmacology undergraduate student research activities. Faculty of Medicine UNMSM
Fuente:SITUA;13(2):20-24, jul.-dic. 2004. ^btab.
Resumen:Objetivo: Describir las principales características y evaluar la calidad de los trabajos de investigación de los estudiantes de Farmacología. Material y métodos: Fuente de información secundaria: Informes de 20 trabajos experimentales efectuados por los estudiantes de la asignatura de Farmacología del año académico 2001 de la Escuela Académico Profesional de Medicina Humana de la Facultad de Medicina de la UNMSM. Se evaluaron tomando en cuenta varios factores: Area de estudio y de labor de los asesores, laboratorio donde se efectuó el trabajo, introducción, objetivos, material y métodos, validez, confiabilidad, fármacos, resultados, discusión, costo, etc. Resultados: El área de estudio más frecuente fue el aparato digestivo. Seis estudios se realizaron exclusivamente en laboratorio de Farmacología y el número de asesores de la sección fue 17, participaron 23 asesores de otras áreas. Se usó plantas medicinales en 16, mayormente en extractos totales. El tipo fue experimental, en animales de laboratorio, in vivo e in vitro. Conclusión: La actividad científica de los estudiantes se inicia en el pregrado, pero existen factores limitantes y se requiere mejorar la calidad de dichos estudios. (AU)^ies.
Descriptores:Investigación
Educación Médica
Estudiantes de Farmacia
Farmacología
Epidemiología Descriptiva
 Estudios Retrospectivos
Medio Electrónico:http://sisbib.unmsm.edu.pe/BVRevistas/situa/2004_n2/Pdf/a04.pdf / es
Localización:PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Quispe, Manuel; Baltodano, Eddy; Ramírez Rodríguez, Santos.
Título:Estilos de aprendizaje de los alumnos de Farmacia^ies / Learning styles of students of Pharmacy
Fuente:Penochid;2(2):53-54, dic. 2006. ^bgraf.
Descriptores:Educación en Farmacia
Estudiantes de Farmacia
Aprendizaje
Epidemiología Descriptiva
Límites:Humanos
Medio Electrónico:http://repebis.upch.edu.pe/articulos/penochid/v2n2/a12.pdf / es
Localización:PE1.1

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Id:PE1.1
Autor:Danjoy León, Delia Luzmila; Cerna Silva, Carolina; Musayon Oblitas, Flor Yesenia.
Título:Consumo de tabaco y relaciones familiares y amicales en estudiantes de sexo femenino de la carrera de farmacia^ies / Consumption of snuff and family and friendly relations in female students of pharmacy career
Fuente:Rev. enferm. herediana;8(2):53-61, jul.-dic. 2015. ^btab.
Resumen:Objetivos: determinar el consumo de tabaco, las relaciones familiares y amicales en mujeres estudiantes de farmacia. Material y métodos: estudio cuantitativo, analítico-correlacional, de corte transversal. La muestra fue extraída de la base de datos de una investigación titulada: “Conocimientos y prácticas de consumo de tabaco y otras drogas en estudiantes mujeres de farmacia”, después de aplicar los criterios de selección quedo una muestra de 176 estudiantes, el instrumento fue una versión adaptada del cuestionario del Global Youth Tobacco Survey (GYTS), elaborado por OMS-CDC-CEDRO el año 2000, se usaron 42 reactivos. Las variables fueron tratadas en términos de frecuencia y porcentaje, se evaluó la asociación entre las variables relaciones familiares y amicales con el consumo de tabaco mediante Chi-cuadrado. Se usó el coeficiente de Spearman para calcular la significancia de correlación entre las puntuaciones asignadas a las relaciones familiares y amicales con la variable consumo de tabaco. Resultados: no existe una correlación significativa entre el tipo de relaciones familiares y el consumo de tabaco en estudiantes de farmacia. Las estudiantes cuyas amistades no fuman, solo un 48% fumaba, mientras que las estudiantes con algunas amistades que fumaban y aquellas que la mayoría de sus amistades fumaba, esta cifra de consumo ascendió a 70,4% y 85,7% respectivamente. Conclusiones: no existe una correlación significativa entre el tipo de relaciones familiares y consumo de tabaco en estudiantes de farmacia. Si existe una relación significativa entre el consumo de tabaco en estudiantes de farmacia y que algunas o la mayoría de sus amistades fumen. (AU)^iesObjectives: to determine the consumption of snuff, family and women friendly relations pharmacy students. Material and Methods: quantitative, analytical and correlational, cross-sectional study. The sample was drawn from the database of research entitled “Knowledge and practices of consumption of snuff and other drugs in female students of pharmacy,” after applying the selection criteria I’ll take a sample of 176 students, the instrument was a questionnaire adapted from the Global Youth Tobacco Survey (GYTS), prepared by CEDAR WHO-CDC-2000, version 42 reagents were used. The variables were treated in terms of frequency and percentage, the association between the variables family and friendly relations with the consumption of snuff by Chi-square test was evaluated. Spearman coefficient was used to calculate the significance of correlation between the scores assigned to family and friendly relations with the variable consumption of snuff. Results: there is no significant correlation between the type of family relationships and consumption of snuff in pharmacy students. The students whose friends do not smoke, only 48% smoked while students with some friends who smoked and those that most of their friends smoke, this consumption figure amounted to 70.4% and 85.7% respectively. Conclusions: there is no significant correlation between the type of family relationships and consumption of snuff in pharmacy students. If there is a significant relationship between consumption of snuff in pharmacy students and that some or most of their friends smoke. (AU)^ien.
Descriptores:Uso de Tabaco
Factores de Riesgo
Estudiantes de Farmacia
Relaciones Familiares
Relaciones Interpersonales
Análisis Cuantitativo
 Estudios Transversales
Límites:Humanos
Femenino
Medio Electrónico:http://www.upch.edu.pe/vrinve/dugic/revistas/index.php/RENH/article/view/2682/2558 / es
Localización:PE1.1



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